martes, 11 de febrero de 2014

Preparando el Día Internacional de la Mujer



Aunque hay quien refiere otros antecedentes, quizá el suceso más conocido fue el que tuvo lugar el 8 de marzo de 1908. Ese día el dueño de una fábrica textil de Nueva York encerró con llave a sus trabajadoras que estaban en huelga. Ellas habían decidido reivindicar una serie de derechos, como la mejora salarial, la reducción del horario laboral a 10 horas diarias, el descanso dominical y el rechazo al trabajo infantil.  Se cree que el dueño pudo prender fuego al edificio: murieron 129 mujeres.



En su memoria se celebra el 8 de marzo el Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Tal vez alguien piense que en nuestro mundo occidental hoy en día ya no tiene sentido celebrar esta conmemoración, porque la situación ha cambiado. Pero…



Según datos del Instituto de la Mujer, la participación de la pareja masculina en casa es algo complementario y se centra básicamente en la atención de los hijos. El 91,9 % de las mujeres emplea tiempo en el cuidado del hogar y la familia, con una media de 4’29 horas de dedicación. Entre los hombres lo hacen el 74,7 % y dedican casi la mitad: 2’32 horas.



A esto hay que añadir las graves consecuencias de la crisis económica que ya nos lleva afectando desde hace varios años, pues se observa de un tiempo a esta parte una mayor desigualdad entre hombres y mujeres en importantes aspectos sociales, económicos y culturales.

Con ocasión es esta efeméride nos ha parecido conveniente elaborar un monográfico con lo más interesante que hemos podido encontrar en la web sobre la temática.


Para suscitar el interés del alumnado podemos utilizar el video: “Un sueño posible”. Se trata de un corto de animación realizado en 1983 con la colaboración de Naciones Unidas a partir de un cuento original de Tina Jorgenson. Fue presentado oficialmente como “una película de animación que muestra el desigual reparto de las tareas domésticas de una familia tipo”.







La siguiente unidad didáctica está enfocada para Infantil y Primer Ciclo: Las personas trabajan. Contiene buenas ideas y fichas para la clase.


http://www.educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_24_Educ-Laspersonastrabajan.pdf



Para segundo y tercer ciclos hemos encontrado el material denominado Vamos a medias, elaborado por la STEC:



Dirigidos más a los mayores, pueden ser de utilidad estos vídeos, que tratan sobre mujeres con trabajos de riesgo:







Aquí podemos ver trabajos tradicionalmente femeninos, que también realizan los hombres:





Humor grafico: chistes para comentar en clase

http://rosafernandezsalamanca.blogspot.com.es/2012/03/dia-de-la-mujer-trabajadora-humor.html


 A continuación mostramos unos enlaces con contenidos más generales, pero que requeriría un trabajo de adaptación en función del nivel:


La web Actiludis nos propone unas unidades didácticas para todas las etapas:


 http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2013/03/UD_infantil_primaria_8M_2010_STEs.pdf




Divertida manualidad del Día de la Mujer.

Se trata de un original Mini libro. Te animamos a que lo intentes. Al imprimirlo asegúrate que está en “ajustar al área de impresión” para que los dobleces y cortes sean los apropiados. Para el  montaje los podéis ver en el artículo “Fabricamos un pequeño libro“. Y aquí tenéis un vídeo explicativo.





 

El siguiente enlace ofrece una plantilla para el trabajo:




20 mujeres extraordinarias. Gran trabajo del CEIP Juan Antonio Velasco, de Utrera.




Este cuaderno del profesor sobre la conciliación de la vida familiar y laboral contiene numerosas sugerencias para poner en práctica, sobre todo a partir de la página 60.

http://www.educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_23_Cuadernoprofesores.pdf




La Igualdad, un trabajo en equipo, es una completa guía didáctica para enseñar la Corresponsabilidad y profundizar en algunos aspectos.


http://www.educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_206_PROFESORADO_corresp.pdf






La Cruz Roja también aporta materiales interesantes:



http://www.educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_194_Gu%C3%ADaCRJ_Mapas_para_Coeducar.pdf




Las profesiones de la a a la z:  Este trabajo es una reflexión sobre el lenguaje sexista en las profesiones


http://www.educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/old/Mat_191_lenguaje4_pq.pdf



Para terminar, hemos colocado al margen un recopilatorio del Intef, por si se nos había quedado algo en el tintero.

Como siempre esperamos que estos recursos puedan ser de utilidad en las aulas, y también en el ámbito familiar.